Chute Técnico – 12 Dicas como passar no Enem Estudando menos
Chute Técnico ou Técnica do Chute
Como passar no Enem estudando menos
Aprova do Enem tem características muito especias para o uso do chamado ” Chute técnico ou técnica do chute”. Esse fato faz com que, os alunos e professores que não estão dando a devida atenção para a proposta e para o formato da prova fiquem para trás.
A concorrência é grande e você quer saber como passar no Enem e quais a melhores técnicas para fazer uma boa prova não é?
Então fique atento a todas essas informações, pois elas serão muito úteis na hora da prova.
Sem dúvidas essas as melhores dicas, que irão ajudar você, mesmo se você não estudou o suficiente para fazer uma boa prova. Mas fique atento a essas dicas pois elas não servem só para as provas do Enem. Você poderá usar em todas as provas de todas as áreas que for fazer.
Primeiro vamos exemplificar a estrutura da prova do Enem e o potencial do Chute técnico ou técnica do chute nessa prova.
A prova do Enem tem 4 áreas e cada área tem 45 questões. Dessas 45 questões você tem 15, que são muito fáceis. Tome muito cuidado com as fáceis, pois elas podem derrubar a sua nota, se você errar esse tipo de questão.
O valor da sua nota não é proporcional ao número de acertos. Segue rigidamente a “famosa” teoria de resposta ao item (TRI). As questões tem pesos diferentes conforme a dificuldade. Na realidade funciona assim, se você acertar as difíceis e errar as fáceis o sistema reconhece que foi um “chute”, então as questões acertadas, dessa forma, não serão tão valorizadas.
Por isso é de suma importância você concentrar todos os seus esforços nas 15 questões mais fáceis e só depois ir para as 15 medianas, no que se refere ao nível de dificuldade.
Nesse ponto da prova, ainda faltam mais 15 questões difíceis, então eu sugiro que você faça a outra prova, da outra área, para depois retornar e terminar aprova que estava por concluir. E é exatamente nessas 15 mais difíceis que você poderá usar essa técnica.
Essa estratégia elimina o problema de você se perder no tempo e não conseguir fazer as questões fáceis, que podem estar no final da prova.
As ferramentas que auxiliam a diagnosticar se um item é falso ou verdadeiro:
1) O conhecimento adquirido ao longo dos anos;
2) Hermenêutica Jurídica ( sofisticadas técnicas de interpretação de texto, muitos confundem com a técnica do chute );
3) Chute Técnico ou Técnica do Chute.
A expressão “ CHUTE TÉCNICO ” ou técnica do chute, nos leva a pensar em usar as técnicas apenas nas questões que nada sabemos.
Mas nossa intenção é justamente oposta. Usar as Técnicas de Chute técnico como uso, subsidiário, na prova inteira e em todos os concursos
Marcando Certo ou Errado
Matematicamente, nossas chances seriam de 50%, no estilo CERTO ou ERRADO.
Porém, cientistas descobriram que, usando-se a “técnica do chute ou chute técnico ” acerta-se 65% dos itens onde se julgava não ter conhecimento algum
Veja também aqui dicas de como estudar Matemática de forma online
RESULTADOS PARA QUESTÕES DE VERDADEIRO E FALSO
1) Se o candidato tem certeza da resposta; temos 89.2% do percentual de acertos
2) Se candidato sabe alguma coisa do assunto, mas não tem absoluta certeza o percentual de acertos é de 75%
3) Se o candidato advinha aleatoriamente 65% de acertos.
NÃO SERIA A TÉCNICA DO CHUTE POLITICAMENTE INCORRETA?
O nome “Chute Técnico” pode levar alguns a acreditar que isto desestimularia os alunos a estudarem. Não é o que se observa.
Os nossos alunos começam a estudar com mais afinco, já que vislumbram uma boa oportunidade pela frente.
Agora, Imagine as provas onde uma errada anula uma certa , com 150 questões.
Você sabe apenas metade das questões e a nota de corte hipoteticamente é 80. Faltariam 5 acertos para sua aprovação. Você não iria “chutar”?
É evidente que se não fizer isso, nessa situação, estará eliminado então é lógico que você fará.
ANÁLISE DO CUIDADO TÉCNICO DO ENEM
Se você fizer uma pesquisa, verá que o Enem só teve o cuidado técnico no ano retrasado. Desde que começou com o novo formato de prova, com 45 questões o Enem não cuida a paridade entre as alternativas. Eu não sei até quando a falta dessa análise vai durar, mas enquanto isso, na dúvida coloque “D”!
O que acontece, é que o pessoal da banca tenta esconder a alternativa correta. Então as letras A e E são as menos usadas pelo Enem.
Porém, tenha em mente que as regras do chute técnico, são mais eficazes quando usadas em conjunto. Procure usar várias técnicas na mesma questão.
Chute Técnico
Então vamos as dicas dos melhores “TRUQUES” para fazer a prova do Enem
1) Chute técnico ou técnica do chute: FRALDAS DESCARTÁVEIS
DESCARTAR AS ABSURDAS:
Você, mesmo sem perceber já usou algumas dessas regras mas provavelmente não se deu conta do poder dessas técnicas.
Normalmente 2 alternativas podem ser descartadas, pois são totalmente absurdas ou discrepantes e podem estar interligadas pelo mesmo erro. Com isso você tendo 3 alternativas para escolher, suas chances de acerto sobem de 20% para 33%.
2) Chute técnico ou técnica do chute: OVELHA NEGRA
Em alguns testes a alternativa que tem a ovelha negra é a correta!
Vamos dar o exemplo de uma questão do ENEM
-Identifique a forma de energia renovável:
A) Carvão mineral
B) Carvão vegetal
C) Petróleo
D) Vento
E) Gasolina
Vejam que Carvão e Carvão mineral são alternativas praticamente idênticas e se aproximam muito das alternativas “D” e “E”! Todas não são renováveis e sobra apenas a ovelha negra : O VENTO!
3) Chute técnico ou técnica do chute: O MELHOR É ESTAR NA MODA
NORMALMENTE A MAIS REPETIDA É A CORRETA!
A moda é um termo empregado na Estatística e corresponde ao valor mais encontrado em uma tabela de dados.
Vamos dar um exemplo de questão do Enem.
Qual a probabilidade de ocorrer um evento X e um outro evento y se x bla, bla, bla…?
A) X = 30% e Y = 45%
B) X = 30% e Y = 10%
C) X = 25% e Y = 45%
D) X = 28% e Y = 10%
E) X = 40% e Y = 45%
Observem que o valor de 45% apareceu em 3 alternativas “A”, “C” e “E”. Temos também o valor de 30% aparecendo 2 vezes.
Vejam esse outro exemplo de uma questão do Enem
“Foi anunciado em Lisboa no dia 09/07/2007 a lista das Sete Novas Maravilhas do
Mundo, Assinale-as.
a) A Grande Muralha da China, a cidade helenística de Petra, o Cristo Redendor do Rio de Janeiro, a cidade inca de Machu Picchu, as pirâmides do Egito, o Coliseu e o túmulo de Taj Mahal.
b) A Grande Muralha da China, o Palácio de Versailles, o Cristo Redendor do Rio de Janeiro, a cidade inca de Machu Picchu, a pirâmide de Chichen Itz’, o Coliseu e o túmulo de Taj Mahal.
c) A Grande Muralha da China, a cidade helenística de Petra, o Cristo Redendor do Rio de Janeiro, a cidade inca de Machu Picchu, a pirâmide de Chichen Itz’, o Coliseu e o túmulo de Taj Mahal.
d) A Grande Muralha da China, a cidade helenística de Petra, o Cristo Redendor do Rio de Janeiro, a cidade inca de Machu Picchu, a pirâmide de Chichen Itz’, os Museus de Roma e o túmulo de Taj Mahal.
e) A Grande Muralha da China, a cidade helenística de Petra, o Cristo Redendor do Rio de Janeiro, a cidade inca de Machu Picchu, a pirâmide de Chichen Itz’, o Coliseu e a Basílica de São Pedro.”
Vejam o que acontece nessa questão! Os itens que não são verdadeiros, como sétima maravilha do mundo, só entraram uma vez. Eu por exemplo, que sou professor de matemática erraria certo essa questão, pois eu sempre acreditei que as pirâmides do Egito fariam parte dessa lista e só essa técnica poderia me salvar!
4) Chute técnico ou técnica do chute: LARANJA PODRE
SERÁ CONSIDERADA ALTERNATIVA ERRADA:
4.1- ALTERNATIVA COM UMA INFORMAÇÃO CORRETA JUNTO COM OUTRA INCORRETA.
Exemplo de Questão:
“Numa cozinha, é fácil constatar que a temperatura é mais elevada próximo ao teto do que próximo ao chão, quando há fogo no fogão. Isso é devido ao fato de o
A) calor não se propagar para baixo.
B) calor não se propagar horizontalmente.
C) ar quente subir, por ser menos denso do que o ar frio.
D) ar quente subir (CERTO) , por ser mais denso do que o ar frio (ERRADO).
E) ar frio descer (CERTO), por ser menos denso do que o ar quente(ERRADO).
Vejam que aqui nessa questão, nas alternativas “D” e “E”, uma parte da alternativa destrói todo o conjunto de informações corretas. Como resposta certa teríamos então somente a letra “C”!”
4.2- ALTERNATIVA CORRETA SEM NENHUM VÍNCULO COM O TEXTO
É comum em provas aparecer alternativas verdadeiras, porém sem vínculo com o texto. Normalmente temos o texto e…”a explicação para este fato é?”
A banca pode colocar uma “verdade” que não explica o fato referente ao texto, logo essa alternativa deve ser descartada. Nem sempre uma premissa verdadeira irá validar uma proposição.
5) Chute técnico ou técnica do chute: CASCA DE BANANA.
CUIDADO COM A ALTERNATIVA “A”, PRINCIPALMENTE SE FOR MUITO ÓBVIA.
Não caia na primeira alternativa que aparece! Como disse anteriormente: o examinador tentará esconder e camuflar a resposta correta. A alternativa “A” nunca será uma boa opção, principalmente se a resposta for evidente e fácil. Então na dúvida devemos escolher sempre entre as opções “C” e “D”.
Exemplo de questão “Casca de Banana”
“As ligações químicas responsáveis pela formação de compostos químicos são de natureza predominantemente
a) nuclear
b) magnética
c) elétrica
d) mecânica
e) Centrífuga”
Nesse caso você temos 3 alternativas “Fraldas Descartáveis”, pois certamente você nunca ouviu falar em Ligações Químicas com natureza magnética, mecânica ou centrífuga, não é? Ficamos então com as alternativas “A” (errada) e “C” (correta).
6) Chute técnico ou técnica do chute: MENOS COM MENOS É MAIS.
6.1) DEPOIS DE TERMINAR A PROVA CONTE A ALTERNATIVA QUE APARECEU “MENOS” POIS A PROBABILIDADE DESTA LETRA SER A CORRETA É MAIOR.
6.2) CUIDAR PARA QUE ESTA ALTERNATIVA ESCOLHIDA NÃO APAREÇA EM:
SEQUÊNCIA (2-B, 3-B, 4-B, 5-?) Se você tem 3 respostas seguidas com a letra “B”, é pouco provável que a próxima questão (5) seja letra “B”, principalmente se você tem certeza de que as questões anteriores estão corretas
OU ENTRE DUAS IGUAIS (6-B, 7-?, 8-B) Nesse caso você deve evitar “chutar na letra “B”, principalmente se tiver certeza de que a questão antecedente e a consequente sejam “B”.
7) Chute técnico ou técnica do chute: ENTRE A ALTERNATIVA GORDA E MAGRA FIQUE COM A GORDA.
No caso de dúvida escolha o maior item ou a alternativa mais encorpada.
Normalmente a alternativa verdadeira é a maior pois vem acompanhada da explicação técnica.
Exemplo de Questão
“Considere as seguintes comparações entre Vidas secas e Iracema:
I – Em ambos os livros, a parte final remete o leitor ao início da narrativa: em Vidas secas, essa recondução marca o retorno de um fenômeno cíclico; em Iracema, a remissão ao início confirma que a história fora contada em retrospectiva, reportando-se a uma época anterior à da abertura da narrativa.
II – A necessidade de migrar é tema de que Vidas secas trata abertamente. O mesmo tema, entretanto, já era sugerido no capítulo final de Iracema, quando, referindo-se à condição de migrante de Moacir, “o primeiro cearense”, o narrador pergunta: “Havia aí a predestinação de uma raça?”
III – As duas narrativas elaboram suas tramas ficcionais a partir de indivíduos reais, cuja existência histórica, e não meramente ficcional, é documentada: é o caso de Martim e Moacir, em Iracema, e de Fabiano e sinha. Vitória, em Vidas secas.
Está correto o que se afirma em
a) I, somente.
b) II, somente.
C) I e II, somente.
D) II e III, somente.
E) I, II e III.”
COMENTÁRIOS:
1) Os examinadores adoram este tipo de questão, pois nas questões normais eles têm de
falsear 4 itens. Nesse caso, geralmente, falseiam um ou dois. É bem mais fácil.
2) Note que os itens corretos (I e II) possuem mais linhas, enquanto o incorreto (III) possui uma linha a menos. (os itens corretos tendem a ser maiores)
3) Usando outra regra, note também que o item I tem 03 votos, o item II 04 votos e o item III, apenas 02 votos.
Portanto, na questão acima, além do conhecimento da matéria, podemos usar algumas técnicas do chute ou chute técnico.
Outro exemplo de questão
A preocupação com o meio ambiente levou muitas prefeituras a fazerem uma coleta seletiva do lixo doméstico. Para tal, pedem aos habitantes da cidade que separem o lixo em dois grupos: lixo orgânico e lixo inorgânico.
Das alternativas, a que apresenta somente lixo orgânico, é
a) restos de comida, sacos plásticos, jornais, pó de café, algodão sujo, tapete velho e os produtos químicos: ácidos cítricos, caseína e glúten.
b) casca de batata, garrafa quebrada , azulejo , folhas
c) ossos de sopa, lã, unhas, palitos, papel alumínio e fio de cobre plastificado.
d) revistas, sarrafos de madeira, pregos,parafusos, cacos de vidro de janela.
e) papelão, pílulas, leite em pó, xícaras sem alça, tapete, balde plástico e saquinho de leite.
Muitas pessoas acreditam erradamente que lixo orgânico é somente restos de comida. NÃO É!
Lixo orgânico é tudo que tem origem na natureza, como os sub-produtos do petróleo, por exemplo!
Então saiba que: papel, papelão, madeira, plástico também são lixo orgânico!
Vejam também que a alternativa maior é a resposta correta, letra “A”!
8) Chute técnico ou técnica do chute: NEVER SAY NEVER ou NUNCA DIGA NUNCA
ALTERNATIVAS CORRETAS TEM: PALAVRAS INCLUSIVAS!
Exemplos de palavras inclusivas: PREDOMINANTEMENTE, EM GERAL, A PRINCÍPIO, EM REGRA, PODE…
Exemplo de frase: Matar geralmente é crime. (Correto)
ALTERNATIVAS ERRADAS TEM:
Exemplos de palavras Exclusivas: NUNCA,SEMPRE, OBRIGATORIAMENTE, NÃO, TOTALMENTE, SOMENTE, UNICAMENTE, TUDO, DE MODO NENHUM…
Exemplo:Matar sempre é crime (Errado)
As alternativas que contém essas palavras exclusivas como: sempre, nunca, todo… normalmente são destruídas por essas palavras, já que toda regra tem exceção; e isso também é uma regra hehehe.
Vejam o exemplo dessa questão:
“(ENEM ) Na manipulação em escala nanométrica, os átomos revelam características peculiares, podendo apresentar tolerância à temperatura, reatividade química, condutividade elétrica, ou mesmo exibir força de intensidade extraordinária. Essas características explicam o interesse industrial pelos nanomateriais que estão sendo muito pesquisados em diversas áreas, desde o desenvolvimento de cosméticos, tintas e tecidos, até o de terapias contra o câncer.
A utilização de nanopartículas na indústria e na medicina requer estudos mais detalhados, pois
A) as partículas, quanto menores, mais potentes e radiativas se tornam (generalizou).
B) as partículas podem ser manipuladas, mas não (palavra exclusiva) caracterizadas com a atual tecnologia.
C) as propriedades biológicas das partículas somente (palavra exclusiva) podem ser testadas em microrganismos.
D) as partículas podem atravessar poros e canais celulares, o que poderia (palavra inclusiva) causar impactos desconhecidos aos seres vivos e, até mesmo, aos ecossistemas.
E) o organismo humano apresenta imunidade contra partículas tão pequenas, já que apresentam a mesma dimensão das bactérias (um bilionésimo de metro).”
OUTROS EXEMPLOS DE EXCLUSIVAS (todas falsas) EM ASSUNTOS DESCONHECIDOS
“1)O Código de Defesa do Consumidor, considerado legislação avançada para o comércio convencional, mostrou-se totalmente inadequado para abranger as novas modalidades de transação comercial possibilitadas pelo advento da Internet. (BB2 2007)
2)Casos de pedofilia têm acontecido com preocupante intensidade, mas, como restringem-se ao âmbito da rede mundial de computadores, podem ser mais facilmente descobertos e punidos. (BB2 2007)
3) Para se selecionar todo o texto em edição contido na janela mostrada, é suficiente aplicar um clique duplo em qualquer uma das palavras do texto. (BB2 2007)
4) O número e o valor nominal das ações de uma companhia não poderão ser alterados. (BB2 2007)
5) O segurado de um seguro de pessoas não pode contratar simultaneamente mais de um seguro, porque há um limite para o valor da indenização. (BB2 2007)
6) A fiança é uma garantia pessoal, na qual o credor não poderá exigir que seja substituído o fiador, quando o mesmo se tornar insolvente ou incapaz. (BB2 2007)
7) O aval, uma vez dado, não poderá ser cancelado pelo avalista. (BB2 2007)”
9) Chute técnico ou técnica do chute: SUBI PARA CIMA E DESCI PARA BAIXO ESTÁ ERRADO!
Alguns testes possuem alternativas com o mesmo significado, obviamente ambas estarão erradas.
” (ENEM) O módulo da força resultante necessária para manter um objeto em movimento retilíneo e uniforme é:
a) zero
b) proporcional à sua massa.
c) inversamente proporcional à sua massa.
d) proporcional à sua velocidade.
e) inversamente proporcional à sua velocidade.”
Observem que se alguma coisa é diretamente ou inversamente proporcional ela também será proporcional! Logo as alternativa “C” e “E” são anuladas pelas alternativas “B” e “D”. Nesse caso a resposta certa será letra “A”.
10) Chute técnico ou técnica do chute: OLHO DE LINCE
Identificar rapidamente a alternativa que repete uma frase do texto. Ou seja procure nas alternativas aquela que meramente repete o que está escrito no texto. CUIDADO COM A LARANJA PODRE!
“(ENEM) O lixo orgânico de casa – constituído de restos de verduras, frutas, legumes, cascas de ovo, aparas de grama, entre outros –, se for depositado nos lixões, pode contribuir para o aparecimento de animais e de odores indesejáveis. Entretanto, sua reciclagem gera um excelente adubo orgânico, que pode ser usado no cultivo de hortaliças, frutíferas e plantas ornamentais. A produção do adubo ou composto orgânico se dá por meio da compostagem, um processo simples que requer alguns cuidados especiais. O material que é acumulado diariamente em recipientes próprios deve ser revirado com auxílio de ferramentas adequadas, semanalmente, de forma a homogeneizá-lo. É preciso também umedecê-lo periodicamente. O material de restos de capina pode ser intercalado entre uma camada e outra de lixo da cozinha. Por meio desse método, o adubo orgânico estará pronto em aproximadamente dois a três meses.
Como usar o lixo orgânico em casa? Ciência Hoje, v. 42, jun. 2008 (adaptado).
Suponha que uma pessoa, desejosa de fazer seu próprio adubo orgânico, tenha seguido o procedimento descrito no texto, exceto no que se refere ao umedecimento periódico do composto. Nessa situação,
A) o processo de compostagem iria produzir intenso mau cheiro.
B) o adubo formado seria pobre em matéria orgânica que não foi transformada em composto.
C) a falta de água no composto vai impedir que microrganismos decomponham a matéria orgânica.
D) a falta de água no composto iria elevar a temperatura da mistura, o que resultaria na perda de nutrientes essenciais.”
E) apenas microrganismos que independem de oxigênio poderiam agir sobre a matéria orgânica e transformá-la em adubo.”
11) Chute técnico ou técnica do chute: LIÇÃO DE MORAL
No ENEM, as provas exercem uma grande função didática sobre a população jovem brasileira. Para cumprir este papel, coloca-se nos itens corretos verdadeiras lições de moral. Normalmente as questões do Enem vem impregnada com moralismos, de cunho social e filosófico. como o exemplo abaixo:
“(ENEM) Se a exploração descontrolada e predatória verificada atualmente continuar por mais alguns anos, pode-se antecipar a extinção do mogno. Essa madeira já desapareceu de extensas áreas do Pará, de Mato Grosso, de Rondônia, e há indícios de que a diversidade e o número de indivíduos existentes podem não ser suficientes para garantir a sobrevivência da espécie a longo prazo. A diversidade é um elemento fundamental na sobrevivência de qualquer ser vivo. Sem ela, perde-se a capacidade de adaptação ao ambiente, que muda tanto por interferência humana como por causas naturais.
Com relação ao problema descrito no texto, é correto afirmar que
A) a baixa adaptação do mogno ao ambiente amazônico é causa da extinção dessa madeira.
B )a extração predatória do mogno pode reduzir o número de indivíduos dessa espécie e prejudicar sua diversidade genética.
C) as causas naturais decorrentes das mudanças climáticas globais contribuem mais para a extinção do mogno que a interferência humana.
D) a redução do número de árvores de mogno ocorre na mesma medida em que aumenta a diversidade biológica dessa madeira na região amazônica.
E )o desinteresse do mercado madeireiro internacional pelo mogno contribuiu para a redução da exploração”
Fica muito fácil de identificar nessa questão a “LIÇÃO DE MORAL” A culpa sempre será do homem que polui e depreda o meio ambiente!
ÚLTIMA TÉCNICA: INTUIÇÃO
NO CASO, SE TODAS AS TÉCNICAS ANTERIORES NÃO APARECEREM NA QUESTÃO ENTÃO PARTA PARA A MELHOR DE TODAS AS TÉCNICAS: A INTUIÇÃO!
Porém não esqueça de que você NÃO PODE voltar atrás na sua resposta. Se você marcou uma alternativa antes, NUNCA mude a sua resposta se não tiver certeza. Pois a primeira escolha sempre tem origem na intuição e essa é uma arma poderosa na hora da prova.
“Depois de Einstein e da Física moderna, não podemos negar que somos energia, e essa energia se substancia na matéria, transformando-se em corpo, mente e emoção (formas diferentes de ENERGIA) que se inter-convertem.
Pelo Princípio da Conservação de ENERGIA podemos dizer que: as emoções influenciam nosso corpo e mente, podendo alterar nosso estado de saúde. A energia dos sentimentos mudam o nosso estado físico e mental.
É preciso conhecer o nosso potencial!
Temos a opção de escolher o que abrigamos em nossa mente, pois a transformação dessa energia formada pelo pensamento, cria nosso universo e esse é o espelho de nossa mente com reflexão amplificada. Mas não podemos esquecer que, para potencializar tudo isso, devemos estar com a mente limpa e tranquila. Só assim podemos nos aproximar do nosso máximo.
Que DEUS ilumine a vida de todos vocês!
Prof. Regis Cortês
Caso queira fazer alguma pergunta referente ao texto de hoje ou sobre esse nosso online, então, fique à vontade abaixo! E, caso queira também compartilhar algum aprendizado na Matemática, ficaremos gratos com sua abordagem!
De qualquer modo, o blog Gênio da Matemática deseja muito êxito e sucesso em seus estudos para o Enem!
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